El ensayo en la educación universitaria ¿De qué hablamos?

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COP $ 40.000

Autor: Elizabeth Narváez Cardona

Editorial: U. Autónoma de Occidente

U. Autónoma de Occidente

Categoría: Educación y Pedagogía

Facultad/Dependencia: Facultad de Comunicación Social

Año de Edición: 2014

2014

Idioma: Español

Formato: Libro Impreso

Número de páginas: 180

ISBN: 9789588713472

9789588713472
SKU (Número de Referencia): 272665

Disponible

En el marco de un grupo de estudio, profesores del área de las ciencias del lenguaje desarrollaron una reflexión sobre las prácticas de escritura en la universidad relacionadas con el ensayo. La discusión les mostró que en distintas esferas intelectuales/académicas, profesionales y pedagógica...

Detalles

En el marco de un grupo de estudio, profesores del área de las ciencias del lenguaje desarrollaron una reflexión sobre las prácticas de escritura en la universidad relacionadas con el ensayo. La discusión les mostró que en distintas esferas intelectuales/académicas, profesionales y pedagógicas, se utiliza este tipo de escritura. 

Por ejemplo, para el caso de los círculos intelectuales/académicos, al parecer, la presencia del ensayo está asociada a las comunidades de intelectuales de la filosofia y la literatura, así como la escritura de ensayos científicos, para el caso de las ciencias básicas (p.e., la fisica) y las ciencias de la salud. En el contexto periodístico, la escritura de los artículos de opinión y las editoriales podría relacionarse con la escritura de ensayos. Por último, es innegable, la presencia del ensayo como medio de escritura y evaluación en las cátedras universitarias. 

Esta conceptualización y presencia compleja y heterogénea del ensayo en el ámbito académico/universitario, fue el contexto de esta publicación. Después de la realización de dos eventos en tomo a esta temática, el resultado es la presente compilación de 12 artículos escritos -en su mayoría- por profesores universitarios que, desde su experiencia docente e investigativa, conceptualizan la práctica y el uso del ensayo en el contexto universitario. 

Esta publicación se divide en tres capítulos. El primero reúne los artículos que conceptualizan el ensayo de acuerdo con su presencia en el ámbito universitario; el segundo, presenta distintas propuestas pedagógicas y didácticas en tomo al uso del ensayo en las cátedras universitarias; y el último apartado contiene dos ensayos, uno escrito por un profesor universitario y el otro por una estudiante universitaria, ambos documentos se convierten en posibles modelos de escritura para experiencias en las cuales se pretenda producir documentos similares. 

Información adicional

Editor / MarcaU. Autónoma de Occidente
Año de Edición2014
Número de Páginas180
Idioma(s)Español
TerminadoRústica
Alto y ancho17 x 24 cm.
Peso0.3800
Tipo Productolibro

Elizabeth Narváez Cardona

información no disponible.

Capítulo 1
La universidad y el ensayo 

Montaigne en los orígenes de la poética del ensayo: subjetivismo, dialogismo, voluntad de estilo e interpretación 
Hernando Urriago 
Universidad del Valle 

Perspectiva teórica sobre la escritura del ensayo 
Ana Lucía Jiménez 
Universidad Autónoma de Occidente 

El texto visual y el ensayo: lugares comunes 
Jairo Benavides 
Universidad Autónoma de Occidente 

Los mitos sobre el ensayo como práctica escrita para la formación académica 
María Mercedes Chacón 
Universidad Autónoma de Occidente 

Un jardín con senderos que se bifurcan: tolle lege y magister dixit 
Humberto Jarrín 
Universidad Autónoma de Occidente

Capítulo 2
El ensayo en las aulas 

El ensayo en una asignatura de formación profesional 
Claudia Alexandra Roldán 
Universidad Autónoma de Occidente 

El uso "responsable" del ensayo en una cátedra universitaria: reflexiones de una profesora de lenguaje 
Elizabeth Narváez Cardona 
Universidad Autónoma de Occidente 

La evaluación del ensayo 
Germán Giraldo Ramírez
Universidad Santiago de Cali 

El ensayo: una forma personal de escribir y decir 
Ricardo Iglesias Dávila 
Universidad Icesi 

Evaluar las marcas subjetivas del ensayo: leer la experiencia del otro 
Gladys Zamudio Tobar 
Universidad Santiago de Cali 

Capítulo 3
Huellas de ensayistas

Un ensayo para Cali, la ciudad libro 
Germán Ayala Osorio 
Universidad Autónoma de Occidente

Noticias RCN: multiplicador del silencio en Colombia 
Catalina Prada
Pontificia Universidad Javeriana de Cali 

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