Una experiencia de investigación acción educativa: reflexiones desde el aula

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COP $ 35.000

Autor: Hernando Uribe Castro, German Ayala Osorio, Guido German Hurtado Vera, Carmen Jimena Holguin

Editorial: U. Autónoma de Occidente

U. Autónoma de Occidente

Categoría: Educación y Pedagogía

Facultad/Dependencia: Facultad de Humanidades

Año de Edición: 2015

2015

Idioma: Español

Formato: Libro Impreso

Número de páginas: 140

ISBN: 9789588713809

9789588713809
SKU (Número de Referencia): 274156

Disponible

Este documento recoge la experiencia de Investigación Acción Educativa desarrollada por cuatro profesores que, como integrantes de los grupos de investigación conflictos y organizaciones y estudios sociopolíticos, decidieron generar de forma conjunta un escenario de trabajo en el aula. Atendiend...

Detalles

Este documento recoge la experiencia de Investigación Acción Educativa desarrollada por cuatro profesores que, como integrantes de los grupos de investigación conflictos y organizaciones y estudios sociopolíticos, decidieron generar de forma conjunta un escenario de trabajo en el aula. Atendiendo a ello, este ejercicio reconoce que los procesos formativos, en tanto construcción social y objeto de estudio, propician el desarrollo de ejercicios de investigación con los estudiantes, considerados actores activos de la experiencia gestada. A su vez, este proceso permite reflexionar sobre los procesos de aprendizaje que se llevan a cabo con aquellos agentes de aprendizaje. Esta experiencia, expuesta en seis capítulos, promueve la discusión a partir de los aportes que la sociología crítica hace para la lectura de fenómenos como el de la acción informativa de los medios de comunicación

Información adicional

Editor / MarcaU. Autónoma de Occidente
Año de Edición2015
Número de Páginas140
Idioma(s)Español
TerminadoRústica
Alto y ancho17 x 24 cm.
Peso0.2500
Tipo Productolibro

Hernando Uribe Castro, German Ayala Osorio, Guido German Hurtado Vera, Carmen Jimena Holguin

información no disponible.


Contenido 
Presentación 
Resumen 
Introducción 

Capítulo 1 
La influencia de los medios de comunicación y las preocupaciones que orientaron el ejercicio de 
investigación acción educativa 
Perspectiva y problemática

Capítulo 2 
Sociología y medios de comunicación 
Diferentes perspectivas teóricas: entre sociología y medios de comunicación 
Sobre sociología y la construcción de representaciones 

Capítulo 3 
¿Cómo describir una experiencia investigativa en el aula? 
¿Cuál es la mejor forma de describir la metodología empleada? 
¿Qué es la investigación acción educativa? 
¿Cómo se desarrolló la investigación?

Capítulo 4 
El resultado: experiencia de investigación acción educativa en el aula 
Ejercicio de indagación y observación 
Los resultados obtenidos 
Componente de comunicación 
Componente de sociedad y televisión 

Capítulo 5
Disquisiciones en torno a la democracia y los medios de comunicación en Colombia 
Sobre el concepto de democracia 
Disquisiciones sobre la democracia 
La democracia en el aula 
Sobre los medios de comunicación 

Capítulo 6 
A modo de reflexiones finales 

Bibliografía 

Reseñas

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