Tabla de Contenido

Parte 1…15

Mensaje del rector…16

Introducción…20

Perfil de la organización…22

La sostenibilidad como principio estructurante…22

Estándares que garantizan el camino: la metodología GRI + SASB…23

Impacto territorial: una relación crucial en doble vía…26

Índices de desempeño académico e institucional…27

Índice de graduación (SV-ED-260a.1)…27

Tasa de inserción laboral (SV-ED-260a.3)…28

Acceso a la educación (GRI 3-3)…29

Programas en modalidad virtual e híbrida (UAO 15)…31

Estudiantes matriculados (SV-ED-000.A)…31

Inscripciones (SV-ED-000.B)…32

Créditos matriculados y porcentaje en línea (SV-ED-000.C)…32

Índice de finalización a tiempo (SV-ED-260a.2)…34

Estudiantes provenientes de otros departamentos diferentes al

Valle del Cauca (UAO 20)…35

Profesores y resto del personal (SV-ED-000.D)…36

Sostenibilidad financiera y gestión del talento académico…37

Políticas relativas al endeudamiento de los estudiantes

impagos (SV-ED-260.a6)…37

Número y valor en pesos de las becas y descuentos

otorgados (UAO 9)…38

Ingresos por ayudas estatales a estudiantes y por préstamos

privados para estudiantes (SV-ED-270a.4)…38

Impactos económicos indirectos significativos (GRI 203-2)…39

Gastos de instrucción y servicios a los estudiantes y gastos

de marketing y contratación (SV-ED-270a.3)…40

Hitos de la gestión de prácticas de comunicación con los

grupos de interés en 2024…41

Retos de la gestión de prácticas de comunicación con los

grupos de interés en 2025…42

Valor económico directo generado y distribuido,

obligaciones del plan de beneficios definidos y otros planes

de jubilación y asistencia financiera recibida del gobierno…44

Inversiones en infraestructura y servicios apoyados e

impactos económicos indirectos significativos (GRI 203-1)

(GRI 203-2)…47

Enfoque fiscal, gobernanza fiscal, control y gestión de riesgos

(GRI 207-1) (GRI 207-2)…48

Línea de tiempo…54

Marco normativo…56

Zoom al Plan de Desarrollo institucional 2025-2030: sostenibilidad

como principio transformador…60

Zoom a la Política de Sostenibilidad…62

UAO Territorio Sostenible: convergencia y proyección de un ethos

Transformador…64

Campus como ecosistema vivo: gestión operativa desde la

sostenibilidad (GRI 3-3)…66

Inversiones estratégicas en infraestructura…67

Adaptación e innovación en infraestructura (UAO 12) (UAO 14)…67

Implicaciones financieras y otros riesgos y oportunidades

derivados del cambio climático (GRI 201-2)…68

Emisiones directas de GEI (alcance 1), (alcance 2) (alcance 3) y

reducción de las emisiones de GEI (GRI 305-1) (GRI 305-2) (GRI

305-3) (GRI 305-5)…68

Intensidad de las emisiones de GEI (GRI 305-4)…71

Gestión integral del agua (GRI 303- 2) (GRI 303-3) (GRI 303-4)

(GRI 303-5) (GRI 306-3) (GRI 306-4)…72

Consumo de energía dentro de la organización, intensidad

energética y reducción del consumo energético (GRI 302-1) (GRI

302-3) (GRI 302-4)…74

CampusLAB: laboratorio vivo de sostenibilidad…76

Eventos o talleres de socialización de campus sostenible (UAO 17)…78

Premios y reconocimientos recibidos por sostenibilidad (UAO 18)…80

Parte 2…82

Análisis de doble materialidad…84

GRI 3-1 Proceso de determinación de los temas materiales…84

GRI 3-2 Lista de temas materiales…86

Grupos de interés (GRI 2-29) (GRI 2-30)…88

Actividades, cadena de valor y otras relaciones comerciales (GRI

2-6) (GRI 2-1) (GRI 2-7)…92

Acreditaciones institucionales en alta calidad (UAO 6) (UAO 8)…93

Afiliación a asociaciones (GRI 2-28)…94

Prácticas de comunicación con los grupos de interés…96

Requerimientos para la información y el etiquetado de productos

y servicios (GRI 417-1)…102

Nuestra gestión y gobernanza…104

Fundamentos institucionales…106

Principios y valores institucionales (GRI 2-23) (GRI 2-24)…106

Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) (GRI 3-3)…108

Casos de discriminación y acciones correctivas

emprendidas (GRI 406-1)…117

Estudiantes con discapacidad en actividades académicas,

culturales o de extensión dentro de la Institución (UAO 7)

(UAO 11)…120

Diversidad de órganos de gobierno y empleados y casos de

violencias basadas en género atendidas (GRI 405-1) (UAO 21)…122

Integridad, transparencia y gobernanza…124

Estructura de gobernanza y composición impactos (GRI 2-9)

(GRI 2-10) (GRI 2-11)…124

Función del máximo órgano de gobierno en la supervisión

y delegación de la responsabilidad para la gestión de los

impactos (GRI 2-12) (GRI 2-13)…125

Consejo Superior (GRI 2-16) (GRI 2-17) (GRI 2-18)…126

Conflictos de interés (GRI 2-15)…127

Participación de los grupos de interés y gestión de sus

inquietudes en materia fiscal (GRI 207-3)…128

Procesos para remediar los impactos negativos y

mecanismos para solicitar asesoramiento y plantear

inquietudes (GRI 2-25) (GRI 2-26)…129

Casos de incumplimiento relacionados con la información

y el etiquetado de productos y servicios, y casos de

incumplimiento relacionados con comunicaciones de

marketing (GRI 417-2) (GRI 417-3) (GRI 2-27)…130

Procedimientos judiciales relacionados con la publicidad, el

marketing y las divulgaciones obligatorias (SV-ED-270a.2)…130

Abastecimiento y cadena de suministro responsable…131

Proveeduría sostenible (GRI 3-3)…131

Proporción de gasto en proveedores locales (GRI 204-1)…136

Nuevos proveedores que han pasado filtros de selección de

acuerdo con criterios ambientales, nuevos proveedores que

han pasado filtros de selección de acuerdo con criterios e

impactos sociales negativos en la cadena de suministro y

medidas tomadas (GRI 308-1) (GRI 414-1) (GRI 414-2)…137

Impactos ambientales negativos en la cadena de suministro

y medidas tomadas (GRI 308-2)…138

Talento humano, contratación y remuneración…138

Colaboradores (GRI 2-7)…139

Colaboradores que no son colaboradores (GRI 2-8)…139

Talento humano (GRI 3-3)…140

Política de remuneración y proceso para determinar la

remuneración (GRI 2-19) (GRI 2-20)…142

Proporción de altos ejecutivos contratados en la comunidad

local (GRI 202-2)…143

Ratio de compensación anual (GRI 2-21)…144

Ratio entre el salario básico y la remuneración de mujeres y

de hombres (GRI-405-2)…145

Obligaciones del plan de beneficios definidos y otros planes

de jubilación (GRI 201-3)…146

Contrataciones de nuevos empleados y rotación de personal

(GRI 401-1)…146

Prestaciones para los empleados a tiempo completo que no

se dan a los empleados a tiempo parcial o temporales (GRI

401-2)…148

Permiso parental (GRI 401-3)…150

Plazos de avisos mínimos sobre cambios operacionales (GRI

402-1)…150

Promedio de horas de formación al año por empleado

y programas para desarrollar las competencias de los

empleados y programas de ayuda a la transición (GRI 404-1)

(GRI 404-2) (GRI 404-3)…151

Bienestar, salud y seguridad en el trabajo…156

Bienestar, salud y cultura y sistema de gestión de la salud y

la seguridad en el trabajo (GRI 3-3) (GRI 403-1)…156

Identificación de peligros, evaluación de riesgos e

investigación de incidentes (GRI 403-2)…160

Servicios de salud en el trabajo y promoción de la salud de

los trabajadores (GRI 403-3) (GRI 403-6)…162

Participación de los trabajadores, consultas y comunicación

sobre salud y seguridad en el trabajo (GRI 403-4)…164

Formación de trabajadores sobre salud y seguridad en el

trabajo (GRI 403-5)…165

Prevención y mitigación de los impactos para la salud y la

seguridad en el trabajo directamente vinculados a través de

las relaciones comerciales (GRI 403-7)…166

Cobertura del sistema de gestión de la salud y la seguridad

en el trabajo (GRI 403-8)…166

Lesiones por accidente laboral y las dolencias y

enfermedades laborales (GRI 403-9) (GRI 403-10)…167

Privacidad, seguridad de la información y gestión de datos…169

Reclamaciones fundamentadas relativas a violaciones de

la privacidad del cliente y pérdida de datos del cliente (GRI

418-1)…169

Seguridad de los datos y gestión de la información (GRI 3-3)…170

Descripción del enfoque para identificar y abordar los

riesgos para la seguridad de los datos (SV-ED-230a.1)…173

Continuidad del negocio (GRI 3-3)…176

La sostenibilidad en la formación centrada en el aprendizaje:

consolidación de la competencia institucional en sostenibilidad

Calidad Académica (GRI 3-3)…178

Programas que abordan el tema de la sostenibilidad (UAO 16)…180

Impactos, retos y oportunidades…182

Estrategias de mitigación y gestión…184

Seguimiento, evaluación y participación…185

La sostenibilidad en la investigación, creación e innovación para

la sostenibilidad: ciencia transformadora con impacto territorial y

global…186

Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i) (GRI 3-3)…188

Proyectos de investigación, creación y/o innovación en

colaboración con Aliados (UAO 1)…194

Productos intelectuales de nuevo conocimiento, desarrollo

tecnológico e innovación, y de apropiación del conocimiento (UAO 2)…195

Proyectos ejecutados de Transferencia de Tecnología e Innovación

(UAO 3)…196

Iniciativas de emprendimiento de triple impacto en sus etapas de

preincubación e incubación (UAO 4)…196

Ruta formativa de investigación, creación y emprendimiento (UAO 5)…197

Grupos de investigación o grupos estudiantiles que trabajan en

temas DEI (UAO 19)…198

Impacto local y regional y las operaciones con programas de

participación de la comunidad local, evaluaciones del impacto y

desarrollo (GRI 3-3)…199

Soluciones implementadas basadas en ciencia, tecnología e

innovación con impacto local o global (UAO 23)…200

Personas impactadas con las soluciones (UAO 24) (UAO 25)…202

Valor económico directo generado y distribuido, obligaciones del

plan de beneficios definidos y otros planes de jubilación y asistencia

financiera recibida del gobierno (GRI 201-1) (GRI 201-3) (GRI 201-4)…203

La sostenibilidad en la proyección social: delineando una huella

Sostenible…204

Fortalecimiento e integración del conocimiento en sostenibilidad

(GRI 3-3)…206

Soluciones implementadas basadas en ciencia, tecnología e

innovación con impacto local o global (UAO 23)…212

Proyectos con impacto social y ambiental…213

Evaluación del impacto local y desarrollo regional de las operaciones

con programas de participación comunitaria (GRI 413-1)…225

Participación de los estudiantes, colaboradores, profesores y

egresados en las actividades de bienestar (UAO 26)…228

Fundautónoma: proyección social hacia comunidades de menor

desarrollo relativo…230

Gestión universitaria y buen gobierno desde un enfoque ASG: una

hoja de ruta hacia la madurez institucional…234

Coherencia que transforma…236