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Libro impreso - Tapa blanda o Bolsillo

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ISBN

Libro impreso ISBN-13 9789586191869

eBook PDF - 9789586191876

Perspectivas emergentes

Formación y experiencia en comunicación y diseño

Autor(es)
CÓMO CITAR

Sinopsis

Los autores de "Perspectivas emergentes: formación y experiencia en comunicación y diseño" buscaron identificar cuáles son las principales habilidades y actitudes que emergen del campo laboral y profesional del diseño gráfico y la comunicación. Desplegaron, así, una extensa revisión documental, indagación en ofertas laborales, entrevistas y talleres con empresarios, docentes y egresados de las dos profesiones. Con ello, caracterizaron cuáles son las ocupaciones emergentes actualmente, los campos tradicionales, los inactivos y los cruces entre ambas profesiones. Este documento pretende, por un lado, mostrar un estado del arte de los requerimientos laborales que el mercado les solicita a diseñadores y comunicadores; por otro lado, dar un insumo a los programas universitarios para que revisen, al interior de sus currículos, la necesidad y la pertinencia de actualizar su oferta académica, brindando ideas para hacerlo.

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Libro impreso Tapa blanda o Bolsillo

$ 40.000,00

Libro impreso

  • Estado de la publicación: Activo
  • SKU: 415743
  • ISBN-13: 9789586191869
  • Número de páginas del contenido principal:
    195 Páginas
  • Idioma: Español
  • Colección:
  • Ciudad de publicación: Cali
  • País de publicación: Colombia
  • Año de edición: 2024
  • Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
  • Precio: $ 40.000,00

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    Estado de la publicación: Activo
    Detalle del formato: PDF
    ISBN 13: PDF - 9789586191876
    Idioma: Español
    Páginas orientativas195
    Ciudad de publicación: Cali
    País de publicación: Colombia
    Año de edición: 2024
    Restricción de ventas: Exclusivo para un punto o canal de venta

Los autores de "Perspectivas emergentes: formación y experiencia en comunicación y diseño" buscaron identificar cuáles son las principales habilidades y actitudes que emergen del campo laboral y profesional del diseño gráfico y la comunicación. Desplegaron, así, una extensa revisión documental, indagación en ofertas laborales, entrevistas y talleres con empresarios, docentes y egresados de las dos profesiones. Con ello, caracterizaron cuáles son las ocupaciones emergentes actualmente, los campos tradicionales, los inactivos y los cruces entre ambas profesiones. Este documento pretende, por un lado, mostrar un estado del arte de los requerimientos laborales que el mercado les solicita a diseñadores y comunicadores; por otro lado, dar un insumo a los programas universitarios para que revisen, al interior de sus currículos, la necesidad y la pertinencia de actualizar su oferta académica, brindando ideas para hacerlo.

Jorge Alonso Marulanda Bohorquez
Conecta:

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  • Área de interés "Ciencias Sociales Humanidades"
Maria Fernanda Navarro Patiño
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Maria Fernanda Navarro Patiño

  • Área de interés N/A
Gustavo Adolfo Ramos Muñoz
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  • Área de interés N/A
Ana María López Rojas
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Ana María López Rojas

Juliana Pino Mesa
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Juliana Pino Mesa

9 A manera de prólogo

11 Trabajar en comunicación, formar en comunicación: un desafío complejo y cambiante

17 Notas preliminares


25 Introducción


31 Capítulo 1

32 ¿Cuáles son las ocupaciones emergentes asociadas a los campos de la comunicación y el diseño?: el caso de dos universidades miembros de Cidesco

32 Presentación

33 Prácticas formativas y preparación para el mundo laboral: un breve estado del arte

45 Nociones: a manera de marco conceptual

56 Metodología: ¿cómo se obtuvo y se analizó la información?

60 ¿Cómo incluir ocupaciones emergentes en las profesiones mediante prácticas formativas que articulen pedagogías experienciales con el fin de ofrecer lineamientos para los planes de estudio?

89 ¿Qué ocupaciones emergentes se identifican en las profesiones de Diseño y Comunicación, asociadas a dos programas de pregrado de IES miembros de Cidesco?

96 Conclusiones y recomendaciones

99 Referencias

 

109 Capítulo 2

110 ¿Cómo articular pedagogías experienciales para ocupaciones emergentes asociadas a programas de Comunicación y Diseño?

110 Una estrategia de práctica formativa

110 Presentación

111 Fase I. Identificación de las competencias requeridas en las ocupaciones emergentes

115 Fase II. Competencias identificadas en lineamientos curriculares y resultados de aprendizaje declarados en los programas de pregrado

118 Fase III. Propuesta de nuevos resultados de aprendizaje y actividades por asignatura

121 Síntesis: ocupaciones emergentes identificadas y sus competencias requeridas para los programas de Comunicación y Diseño

132 Referencias


135 Capítulo 3

136 Lineamientos sobre prácticas formativas que articulan pedagogías experienciales para ocupaciones emergentes en planes de estudio de programas de Comunicación y Diseño

136 Presentación

137 Marco general de los lineamientos curriculares

141 Perfiles de egreso de los programas de Diseño y Comunicación

144 Lineamientos generales y particulares para los programas de Comunicación y Diseño

163 Lineamientos generales para el cuerpo profesoral de los programas de Comunicación y Diseño de las instituciones educativas involucradas

165 Referencias


169 Discusión de resultados

171 En el panorama de la comunicación

172 En el panorama del diseño

174 Reflexiones de contraste: incertidumbres ante el impacto de la inteligencia artificial en los campos de la comunicación y el diseño

178 Referencias


181 Conclusiones

184 Ocupaciones emergentes para el campo de la comunicación

187 Ocupaciones emergentes para el campo del diseño

191 Estrategia de práctica formativa y lineamientos curriculares para articular pedagogías experienciales a partir de ocupaciones emergentes identificadas: algunas recomendaciones

195 Referencias


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